Amor Proibido: Sedução Secreta do Magnata romance Capítulo 469

Resumo de Capítulo 469: Amor Proibido: Sedução Secreta do Magnata

Resumo do capítulo Capítulo 469 do livro Amor Proibido: Sedução Secreta do Magnata de Isabella Santiago

Descubra os acontecimentos mais importantes de Capítulo 469, um capítulo repleto de surpresas no consagrado romance Amor Proibido: Sedução Secreta do Magnata. Com a escrita envolvente de Isabella Santiago, esta obra-prima do gênero Bilionários continua a emocionar e surpreender a cada página.

"Sara?"

O professor Alves, inicialmente, não se recordou de quem era Sara, mas, após um breve momento de reflexão, lembrou-se e, com um estalo de dedos, exclamou: "Ah, a moça que entrou aqui com as notas mais altas do curso!"

Severino acenou com a cabeça: "Ela é a aluna que mais me enche de orgulho."

O professor Alves mais uma vez se surpreendeu, até pensou em verificar se seus ouvidos estavam funcionando direito.

Com o cenho franzido, Severino perguntou: "Professor Alves, o que essa expressão significa?"

O professor Alves fez um som de desdém e disse: "Essa aluna Sainz, não sei nas outras disciplinas, mas o inglês dela é mediano."

"Isso é impossível!" Severino contestou: "No teste do início do ano, ela também tirou a nota mais alta em inglês."

Exceto pela... Selena, que de alguma forma tinha conseguido a nota máxima.

"Que estranho." O professor Alves balançou a cabeça: "O trabalho dela estava muito fraco desta vez, com vários erros gramaticais e até algumas palavras escritas erradas. Considerando o nível da sua turma, esses erros básicos não deveriam acontecer."

Severino ficou surpreso, mas logo disse: "Aposto que foi a história com a Letícia que a afetou, mas eu garanto, ela é talentosa. Professor Alves, dê uma atenção extra a ela."

"Tudo bem, vou observar mais um pouco. Quanto à Selena e ao Enzo, também fique de olho, eles têm muito potencial."

O professor Alves falou sinceramente, mas Severino internamente desprezava.

Selena e Enzo, dois que entraram por meios suspeitos, ele não iria gastar seu tempo com eles.

Mesmo assim, Severino fez o papel de concordar, acenando com a cabeça: "Pode deixar."

Satisfeito com a resposta, o professor Alves se foi, mas antes lembrou: "Não esqueça de ver o trabalho deles, está realmente muito bom!"

A resposta veio rápida: "É um bom tema, mas pode ser um pouco difícil de desenvolver. Procure alguns problemas que possam ser resolvidos, e eu te ajudarei a pensar em como usar a matemática do ensino médio para resolvê-los."

Hesitante, Severino respondeu: "Na verdade, eu acabei de encontrar um problema que pode servir."

Digitou a mensagem e enviou o problema que Selena tinha resolvido no teste do início do ano para o orientador.

No momento em que clicou em enviar, um sentimento indescritível de culpa e repulsa surgiu em Severino.

Ele não queria usar os passos da solução de Selena, mas... ele realmente não conseguia encontrar um exemplo melhor para ilustrar sua argumentação.

O orientador demorou um pouco mais para responder desta vez, mas depois de alguns minutos, enviou uma série de pontos de exclamação.

"Esse processo de resolução e raciocínio são incríveis! É simplesmente genial! Meu Deus, eu não acredito que em poucos meses fora do país, você alcançou esse nível em cálculo avançado! Mio, você com certeza vai conseguir o diploma e a licença para ensinar!"

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