Giovana nasceu e conseguiu se tornar o bebê mais pesado do hospital naquele dia—
Quatro quilos e setecentos gramas.
Como já começou com uma vantagem desde o início, a pequena, apesar de ser uma menina de pele clara e traços bonitos, já levantava a cabeça com dois meses, virava sozinha com três, engatinhava aos seis e, aos nove, corria por toda a casa.
Essa vantagem permaneceu até a pré-escola, onde se destacou como a criança com maior talento esportivo da turma.
Ao saber que tinha ganhado um irmãozinho, Giovana estava mostrando aos seus amiguinhos o carrinho de cachorro que ela havia modificado.
Ela largou o carrinho para ir ver o irmão no berço, com o rostinho ainda um pouco vermelho, de olhinhos fechados, apenas emitindo alguns sons suaves e frágeis.
Ele pesava três quilos e meio, não era magro, mas tinha bracinhos e perninhas pequenas.
Giovana achou que o irmãozinho era muito frágil.
Como irmã mais velha, ela sentiu que precisava proteger aquele irmãozinho delicado.
Infelizmente, havia uma diferença de três anos entre eles.
Quando o irmão começou na pré-escola, Giovana já estava se formando e indo para o ensino fundamental.
Ela aprendeu a escrever redações e, pela primeira vez, incluiu seu irmãozinho bonito como um pequeno príncipe em sua redação intitulada "Minha Família":
“Eu tenho papai, mamãe e um irmão. Papai é alto, bonito e muito rico. Uma vez vi o saldo do cartão do papai, tinha trezentos milhões de reais. Mamãe disse que tudo foi conquistado por ele.
Mamãe é muito bonita e sabe fazer robôs. Eu tenho uma irmã robô, que mamãe fez. Ela é inteligente e conta histórias para mim e para meu irmão; nós adoramos ouvi-las.
Meu irmão tem cílios longos e olhos grandes e pretos. Às vezes ele é um pouco bobinho, outras vezes muito esperto. Às vezes gosto de brincar com ele, outras vezes acho que ele é um estorvo.
Quero crescer rápido e fazer robôs com mamãe para papai vender, ganhar muito dinheiro e comprar uma arma de verdade para o meu irmão. Ele gosta de brincar de armas e carros, eu também gosto, nós sempre brincamos juntos.
Eu ainda tenho um tio-avô, ele veio visitar minha mãe outro dia. Ele chama minha mãe de irmã. Ele veio vestido com um uniforme militar; mamãe disse que ele foi para o exército e agora é capitão.
Eu amo minha família.”
No final do primeiro ano, Lavínia leu a redação da filha, onde a professora havia circulado os erros de grafia e escrito uma observação:



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