Helen ergueu a cabeça e fixou o olhar no problema exposto no quadro.
Ela arqueou uma sobrancelha, encarando Dylan com um ar de desafio. "Tem certeza disso?"
Dylan franziu o cenho, visivelmente incomodado com a postura dela. "Certeza de quê?"
"Sobre a pontuação máxima de participação?", questionou ela.
Dylan assentiu com firmeza. "Sim. Desde que apresente a solução definitiva, você receberá a nota máxima."
"Sem problemas." Helen levantou-se, caminhou com calma até o pódio e pegou um pedaço de giz.
A classe inteira mergulhou em um estado de choque. Ninguém esperava que Helen realmente se atrevesse a desafiar aquela fórmula.
Seria possível que alguém que sequer concluiu o ensino médio compreendesse tamanha complexidade?
Que piada de mau gosto!
Sheila soltou uma risada de escárnio. "Helen, já que aceitou o desafio, se não conseguir resolver, trate de cair fora da classe de elite!"
Helen sequer se deu ao trabalho de olhar para Sheila. Simplesmente ergueu a mão e traçou uma linha firme sobre uma parte específica do problema no quadro.
"O terceiro passo desta sua fórmula possui uma falha lógica evidente."
Sua voz soava serena, levemente rouca por ter acabado de acordar, mas dotada de uma melodia estranhamente agradável.
A sala de aula explodiu instantaneamente.
"Helen, você enlouqueceu?! Está insinuando que o problema do Professor Lester tem um erro de lógica?"
"Você tem noção de que problema é este? É o desafio final do Fórum Internacional de Chips! Se houvesse um erro, já teria sido detectado há séculos!"
"Para mim, você só está criando confusão para mascarar a própria ignorância!"
Dylan soltou uma risada carregada de indignação. "O que você disse? Como o terceiro passo poderia estar errado?"
"A definição dos parâmetros na terceira linha, sob o regime quântico..."
Enquanto falava, Helen começou a escrever com agilidade em outra seção do quadro.
Sua voz mantinha-se calma e descontraída, mas ela empregava termos técnicos com precisão para dissecar por que a lógica daquela terceira linha era falha.
Dylan estancou no lugar.
O ambiente antes ruidoso mergulhou subitamente em um silêncio sepulcral.
Todos os olhos estavam fixos em Helen e nas linhas de fórmulas que brotavam sob o giz.
Mesmo sem saber se ela estava correta, o fluxo de terminologia profissional tornava cristalino que ela não estava divagando.
Não tinham dito que ela era apenas uma moça do campo sem o ensino médio completo?
Como uma desistente escolar poderia dominar todos esses termos técnicos?


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