Varios maestros del grupo de excelencia y el tutor de Teresa, el profesor Londo, ya estaban presentes. Junto a ellos se sentó Eloísa.
Todos habían colaborado para hacer las preguntas y, por acuerdo mutuo, no dejaron ninguna hoja de respuestas por escrito; cada quien tenía la solución de su respectivo problema en la cabeza.
Yori también estaba en el auditorio. Echó un vistazo al lugar atestado de gente y luego a Melisa, que lucía de lo más relajada.
—¿Por qué solo vino la señorita Serrano? ¿Ella también va a participar? ¿Teresa no piensa dar la cara?
—Si no viene, la expulsan directamente —respondió Eloísa con frialdad—. El resultado es el mismo.
Yori captó la indirecta en la mirada de Eloísa y cerró la boca obedientemente.
En las gradas, los compañeros de clase de Yori seguían con los chismes. Todos sabían que Melisa había sacado las peores calificaciones en su examen de admisión a la universidad y que solo estaba ahí porque su familia tenía dinero para pagarla.
—Hay que reconocer que tiene agallas para venir a retar a tantos maestros en público con ese nivel.
—Yori me platicó que su tutor es un genio, un doctor que estudió en el extranjero y es especialista en física y matemáticas —dijo otro alumno—. Esta niña rica ya cavó su propia tumba.
—Pero yo me acuerdo que hace poco participó en el concurso de piano de Steinway y tocó increíble.
—¡Ay, por favor! Quién sabe si no era pista grabada.
A las dos en punto, bajo la mirada de todos, Teresa llegó corriendo, con la respiración agitada.
Dio un vistazo al auditorio y, al ver a tanta gente, se sintió intimidada, pero en cuanto cruzó miradas con Melisa, que desbordaba seguridad desde el escenario, el alma le volvió al cuerpo. Enderezó la espalda y caminó hasta sentarse en el lugar que le habían preparado.
Frente a ella y Melisa estaban Eloísa y unos siete u ocho maestros del grupo de excelencia.
Era todo un espectáculo.
—Ya que estamos todos —anunció el director Miranda poniéndose de pie—, ustedes tres deberán usar el material proporcionado por la escuela para resolver el examen. Solo tendrán una hora. Quiero que contesten todas las preguntas en ese tiempo, y la evaluación dependerá de su puntaje.
»Todos los maestros se supervisaron mutuamente para hacer este examen, y se imprimió apenas a la una y media. Aparte de los profesores, nadie conoce las preguntas. Será una evaluación completamente justa.
Yori bajó la mirada hacia las hojas, respiró hondo y, en cuanto el director Miranda dio la orden, empezó a escribir.
Yori, que ya sabía todas las respuestas de antemano, comenzó a escribir al mismo tiempo. Era la primera vez que, con la ayuda de Eloísa, hacía trampa descaradamente frente a toda la escuela. Fingió pensar un momento y luego anotó las respuestas que le habían dado.
Melisa tenía el mismo examen. Le dio una leída rápida a las hojas y, sin prisas, tomó su bolígrafo para empezar a contestar.


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